Media−SP 掲示板 |
仮設置しました。時間のある時に少しずつメンテナンスする予定です。
できれば、情報交換の場になれば 良いなと思っています。
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▼ | 【1775】 ご意見募集中 161 19/01/20(日) 19:04 |
【1777】 Re(1):ご意見募集中 REDCHEEKS 19/01/21(月) 0:14 |
【1778】 Re(2):ご意見募集中 161 19/01/21(月) 7:38 |
【1779】 Re(3):ご意見募集中 REDCHEEKS 19/01/21(月) 22:12 |
【1780】 Re(4):ご意見募集中 161 19/01/22(火) 11:45 |
【1781】 Re(5):ご意見募集中 REDCHEEKS 19/01/22(火) 23:36 |
【1782】 Re(5):ご意見募集中 REDCHEEKS 19/01/23(水) 10:30 |
【1783】 Re(6):ご意見募集中 161 19/01/23(水) 14:00 |
【1784】 Re(7):ご意見募集中 161 19/01/23(水) 18:54 |
【1785】 Re(8):ご意見募集中 REDCHEEKS 19/01/23(水) 23:50 |
【1786】 Re(9):ご意見募集中 161 19/01/24(木) 20:19 |
【1787】 Re(9):ご意見募集中 161 19/01/24(木) 20:20 |
【1788】 Re(10):ご意見募集中 …… 19/01/24(木) 22:00 |
【1789】 Re(10):ご意見募集中 REDCHEEKS 19/01/24(木) 22:05 |
【1790】 Re(10):ご意見募集中 REDCHEEKS 19/01/24(木) 22:19 |
【1791】 Re(11):ご意見募集中 161 19/01/24(木) 23:06 |
【1792】 Re(12):ご意見募集中 REDCHEEKS 19/01/24(木) 23:50 |
【1803】 Re(13):ご意見募集中 hs 19/02/11(月) 10:51 |
【1804】 Re(14):ご意見募集中 REDCHEEKS 19/02/11(月) 15:33 |
小学生の学校ネタを題材としたF/m又はF/fを書こうと思っているのですが、皆さんの意見が聞きたいです。
題材としてはこういうのを考えています。 (1)雨の日に教室内でボール遊び禁止なのに、ボール遊びをして、ボールが窓ガラスに当たり、破片で回りにいた児童がけがをした。 (2)意地悪した子のお仕置き こういう設定ってありですか? 設定1. ズボンとパンツは先生が下すのではなく、被害者が下す(特に(2)の設定で使いたい設定です)。 設定2. ズボン(スカート)やパンツは膝までしか降ろさないけど、一応被害者が預かっているという形をとり、被害者から許されないと返してもらないから、お尻ペンペンが終わってもお尻を丸出しにしたままにしないといけない(特に(2)の設定で使いたい設定です)。 (但し、先生の裁量で、被害者が許していなくても、返してあげることは可能) 設定3. ズボンやパンツを完全に脱がせてしまって、机の上などにおいておく |
> ズボンとパンツは先生が下すのではなく、被害者が下す。
あり得ないですね。ますますイジメがひどくなるだけだと思いますが... > 先生の裁量で、被害者が許していなくても、返してあげることは可能 これもあり得ないね。被害者にパンツを下ろさせておきながら、その一方で、被害者が許してもいないのに、先生が横から許すなんて、被害者の立場はどうなる。 人間的におかしいよ。 まだ逆ならありでしょう。 先生は絶対に許さないが、被害者が「もう許してあげて」と頼み込むことでやっと許される。 |
>> ズボンとパンツは先生が下すのではなく、被害者が下す。
> >あり得ないですね。ますますイジメがひどくなるだけだと思いますが... →ご意見有難う御座います。確かにそう考えると、そうですね。 > >> 先生の裁量で、被害者が許していなくても、返してあげることは可能 > >これもあり得ないね。被害者にパンツを下ろさせておきながら、その一方で、被害者が許してもいないのに、先生が横から許すなんて、被害者の立場はどうなる。 >人間的におかしいよ。 →これなんですけど、言葉足らずだったら申し訳ないのですが、被害者が許さないと返してもらえない。ただしやりすぎ防止の観点から、先生に一定の裁量を与え、これ以上はやりすぎだと考えたら、それ以上はストップできると思って、決めたシステムなのですが。 そういう風に見えるのならば、しょうがないです。 >まだ逆ならありでしょう。 >先生は絶対に許さないが、被害者が「もう許してあげて」と頼み込むことでやっと許される。 |
被害者がオシオキに直接関わると、法治システムではなく、復讐システムになってしまいます。
> これ以上はやりすぎだと考えたら、それ以上はストップできると思って、決めたシステム 要するに先生公認の "介入付き" 復讐システムという事でしょうか? まあそう考えれば、それはそれで面白いかも.. 復讐の仕方として「仇討ち」ではなく「お尻叩き晒し」を採用するわけですね(^^) |
>被害者がオシオキに直接関わると、法治システムではなく、復讐システムになってしまいます。
>> これ以上はやりすぎだと考えたら、それ以上はストップできると思って、決めたシステム >要するに先生公認の "介入付き" 復讐システムという事でしょうか? →そういう一面があることは否定しません。 実際の裁判では、被害者は加害者に対する復讐(正当な権利の保障)として損害賠償しか請求できませんが、被害感情によって刑罰重さが変わったりします。 それをお尻叩きの一面として被害者の気持ちの代弁を実現してみたいのです。 被害感情によって刑罰の重さが変わる点については、お尻叩きとお尻叩き晒しの中に被害者の裁量で減らせる部分を含めます。 だから、前回答え忘れた、以下の質問に対する答えはこうなります。 >先生は絶対に許さないが、被害者が「もう許してあげて」と頼み込むことでやっと許される。 →これにも限度があると思います。 例えばとっても悪いことをして、被害者にとんでもない被害を与えて被害者も怒っている(泣いている)。 従ってお尻叩き100発(悪いこと相当分80発+お尻叩き晒し12分・被害者の気持ち相当分20発+お尻叩き晒し8分)と先生が決めた場合を想定します。 1.25発目ぐらいで許してあげてといったら許せるのか。 2.85発目とかで許してあげてといったら、許せるのか。 3.お尻叩き晒し3分で許せるのか 4.お尻叩き晒し15分で許せるのか この問いに対して僕はこのように答えます。 1.と3.は許されないけど、2.と4.は許す。 これは、1.と3.はまだ悪いこと相当分についてのお仕置きが終わっていないけど、2.と4.については被害者が許すといっている以上は残りの15発や5分は免除するからというのが理由ですね。 >まあそう考えれば、それはそれで面白いかも.. >復讐の仕方として「仇討ち」ではなく「お尻叩き晒し」を採用するわけですね(^^) →大体そういうことです。 ちょっと違うのが、僕の場合は、被害者の気持ちとしてのお尻叩きを入れていて、それと追加でお尻叩き晒しがあるんです。 即ち、僕のお尻叩き観として、お尻を叩かれて痛いというほか、人前でお尻を晒す(それもお尻叩きされた直後の真っ赤なお尻という屈辱状況で)、という2つの意味があるからですね。 だから、復讐としての意味のお尻叩き晒し、お尻叩きの一面もあります。 |
詳細は ★ REDCHEEKSのブログ(その2)No.141 に書きましたが、法治システムと復讐システムの話ですね。
SMAC博士がいたら大激論になりそう(笑) まあ被害者の処罰感情を聞くにしても、最終的には、クラス内の裁判官である先生が責任を持って「先生が一番厳しく」というところでしょう。 |
> 3.お尻叩き晒し3分で許せるのか
> 4.お尻叩き晒し15分で許せるのか まあコーナータイムというのもあるにはあるんですが、あくまでも反省が目的、クールダウンのためであって、 とくにその時間が長いか短いかなんてあまり意味ないような、晒し刑とはちょっと違うような... それに時間が経てば、赤らみも引いて行くでしょうし、時間の長さに意味あるのかな? > 即ち、僕のお尻叩き観として、お尻を叩かれて痛いというほか、人前でお尻を晒す > (それもお尻叩きされた直後の真っ赤なお尻という屈辱状況で)、という2つの意味があるからですね。 最大の屈辱は、終わった後ではなく、叩かれている瞬間ですね。 真っ赤になったオシリをピシパシ叩き続けられながら痛みに悶えくねくねとヒップダンスを踊る。 それを人に見られることこそ最大の屈辱! 痛いと恥ずかしいが同時に来ることでオシオキは抜群の効果を発揮します。 |
あなたから2つご返信を頂いたので、ここに2つ分まとめて書きます。
1.最初にあった、被害者が批判される可能性について。 そう考えると、お仕置きの全責任は先生が持った方がいいのでしょうね。 実際の裁判に例えるならば、検察官も弁護士もいない、被害者が検察官を兼ねていて加害者がいるだけの刑事裁判でしょうか? それとも、先生が、裁判官兼検察官を兼ねる裁判所? ちなみに、先生は、裁判官権、お仕置き執行官(日本の法律では死刑以外は検察官の仕事だそうです)。 一番加害者から嫌われるのは、裁判官でしょうね、検察官は意見をいうだけ、裁判所は被告の意見を思いっきりけ飛ばすのが仕事ですから(偶に検察官の主張を思い切り蹴っ飛ばしていますが)。 >> 3.お尻叩き晒し3分で許せるのか >> 4.お尻叩き晒し15分で許せるのか > >まあコーナータイムというのもあるにはあるんですが、あくまでも反省が目的、クールダウンのためであって、 >とくにその時間が長いか短いかなんてあまり意味ないような、晒し刑とはちょっと違うような... >それに時間が経てば、赤らみも引いて行くでしょうし、時間の長さに意味あるのかな? →僕の中には、ちょっと意味があったのかなと思ったので、確かに、下に書いてある、お仕置き中のヒップダンスに比べたら、その価値は落ちますね。 だからどの程度の重要性か、もう少し考えないとですね。 >> 即ち、僕のお尻叩き観として、お尻を叩かれて痛いというほか、人前でお尻を晒す >> (それもお尻叩きされた直後の真っ赤なお尻という屈辱状況で)、という2つの意味があるからですね。 > >最大の屈辱は、終わった後ではなく、叩かれている瞬間ですね。 >真っ赤になったオシリをピシパシ叩き続けられながら痛みに悶えくねくねとヒップダンスを踊る。 >それを人に見られることこそ最大の屈辱! >痛いと恥ずかしいが同時に来ることでオシオキは抜群の効果を発揮します。 →成程、確かにそうでしょうね。特にプライドの高そうな子ほど、効果を発揮しそうな気がします。 お尻が泣きたいほど痛い、しかし泣いたらカッコ悪い。 でも、自分はお尻ぺんぺんされていて、それも被害者が見ている、あれだけ意地悪した相手だったのに、今は立場逆転、ここが見どころでしょう。 以下2点追加で質問してもいいでしょうか? 質問1.悪戯の程度はスネ夫よりもひどかったけど素直にお尻ペンペンを受けたジャイアンと、ジャイアンほどひどい悪戯はしていないけど、いつまでもごめんなさいができず、嘘や言い訳に終始するスネ夫がいたとします。 何方を厳しくお仕置きしますか? 質問2.例えば、男子が女子に乱暴したとして、男子を女子たち合いの前で、お尻丸出しお尻ペンペンをしたとします。 その際に、見学者で被害者の女子が、男子生徒を嘲笑ったり、侮蔑的な言葉を言った場合、その女子をお仕置きしますか? |
以下の部分について、書き足りない部分があったので追記しておきます。
>>> 即ち、僕のお尻叩き観として、お尻を叩かれて痛いというほか、人前でお尻を晒す >>> (それもお尻叩きされた直後の真っ赤なお尻という屈辱状況で)、という2つの意味があるからですね。 >> >>最大の屈辱は、終わった後ではなく、叩かれている瞬間ですね。 >>真っ赤になったオシリをピシパシ叩き続けられながら痛みに悶えくねくねとヒップダンスを踊る。 >>それを人に見られることこそ最大の屈辱! >>痛いと恥ずかしいが同時に来ることでオシオキは抜群の効果を発揮します。 >→成程、確かにそうでしょうね。特にプライドの高そうな子ほど、効果を発揮しそうな気がします。 >お尻が泣きたいほど痛い、しかし泣いたらカッコ悪い。 これは何段階にも分けて恥ずかしさが増すのでしょう。 >でも、自分はお尻ぺんぺんされていて、それも被害者が見ている、あれだけ意地悪した相手だったのに、今は立場逆転、ここが見どころでしょう。 僕はこう考えます。 1.先生の堪忍袋の緒が切れて、お尻ペンペンのお仕置きが決定。 無理やり先生の膝の上に載せられ、 先生・被害者と自分以外の者の全ての視点が自分のお尻に集まる。 2.しかし、お尻ペンペンの為に お尻を出すなんて恥ずかしい、痛そうだ、絶対に嫌だと 心の中で葛藤してが続くが、先生から 『いつまでもお尻を出せないならならば、お尻叩きの回数を増やしますよ』 そしてカウントダウンが始まる。 3.すごすごと、ズボンを脱ぎ、パンツに手をかける。 丸出しのお尻は見られたくない、 然しお尻ペンペン回数は増やしたくない という葛藤の末、お尻を出す。 パンツもズボンも、スルーと膝下で落ちていきます。 まだお尻ペンペン前なので、お尻は真っ白ですが 本人の顔はもう赤面状態です。 これぞ、俎板の上の鯉ならぬ『先生のお膝の上のお尻』です。 その瞬間、被害者からはお尻ペンペン前のの声が上がります。 4.そして、いよいよここからが本当の見どころである 先生のお尻ペンペンのお仕置きが始まります。 先生の右手が彼のお尻に振り下ろされます。 それも1発ならず、2発、3発とピシッ、パシッお仕置きは続きます。 最初は先生の痛いお尻ペンペンを我慢できても それが10発・20発と続いていくと、痛さを我慢できず、 痛みと恥ずかしさとここから逃げたいという、重いからか くねくねヒップダンスを踊りだします。 ☆その滑稽な踊りと、真っ赤なお尻の絶妙なマッチングに、 被害者からは、黄色い歓声とばかりに、彼に辛らつな言葉が飛びます。 『いい気味よ』 『悪い子のお尻は真っ赤かになるよ』 『○○君のお尻痛そう―、可愛そうに』 『本当にお尻ペンペンって痛いんだね』等々 ここで今までの、被害者・加害者関係の逆転が開始します。 しかし、先生の左手でがっちり抑えられているお尻が お尻ペンペンから簡単に逃げられるわけもなく、 逃げようとしていて反省がないとして、 特別痛い1発を貰ったりします。 5.お尻ペンペン中に許される言葉は、 『ごめんなさい』と『許して下さい』だけ。 そして、滑稽なくねくねヒップダンスは未だに続くのです。 6.そしてようやく、先生の右手が止まります。 許されたかなと思ったら、運命の審判を受けます。 そして、被害者の児童・生徒に 『○○君のことを許してあげる?』と質問するのです。 そして彼女たちはこう聞くのです。 『もし許さなかったらどうなるの?』と そしたら先生は、こう答えます 『○○君に少しお尻ペンペンをすることになるかな』 ここで許してもらえるか、天国と地獄の分かれ道。 彼も必死に懇願する。 7.ここで許されたものは、この後被害者にごめんなさいという段階に進むが(8.参照)、許されなかった者は、お代わりお仕置き如く解放されたと思った先生の右手がまた彼のお尻を襲うのである。 その絶望感足るや否や、言葉にはなりませんが、彼はもうしばらく、 先生のお尻ペンペンのお仕置きを受けなければなりません。 その痛みは、先ほどの痛みの倍以上でしょう。 8.(7.で許されたもの・許されなかった者どちらもですが) 彼は先生の真っ赤なお膝の上で、被害者にごめんなさいをいうのです。 彼の最後のプライド、真っ赤に泣きはらした顔、何も紙見られたくありませんが、彼は誤らなければなりません。 謝れないでいると、先生から 『ごめんなさいができないなら、もうちょっとお仕置き必要ね』といわれ、 ココで、再度のお代わりお仕置きとばかりに先生の右手がまた彼のお尻を襲うのである。 数自体は10発程度とそれほどは多くはないが、彼からしたら天国から地獄、いつ許されるのかわからない。 9.そしてようやくごめんなさいができて、先生のお膝から降りたパンツとズボンをはこうと思ったときに一言、 『誰がパンツをはいていいといいましたか?』 この砂時計砂が落ちるまで、 手を頭の上にしてお尻を出していなさいと言われる。 そう、これが最後の鬼門である、お尻叩き晒しである。 10.無事に砂時計の砂が落ち切ったことを先生が確認して、 ようやくお尻をしまうことができるのである。 というのが僕の流れですね。 長文となりましたが、ここは一家言があるので語らせて頂きました。 長文失礼をいたしました。 |
うぁー凄いこだわりですね、圧倒されました。
是非とも脳を冷凍保存し、来世はマトリクスにいらして下さい。(マトリクスの詳細については、ボクのブログ読んでね!) 現在の技術では、セカンドライフ程度が限界ですが、数百年後の量子コンピュータの時代になれば、バーチャルな世界は現実と区別がつかないぐらいに精巧になっているでしょう。まさしく映画マトリクスの世界です。 百年後〜二百年後に、バーチャルの世界でお会いできたら、一緒にスパンキングプレイのための舞台セットを作っていきましょう。 中世の学校から、昭和初期の学校、ポーの水車小屋やら、その他ありとあらゆる妄想がこれにより現実化します。 バーチャルの世界で思いっきり真っ赤なオシリを晒し、ロールプレイを楽しみましょう。 |
>うぁー凄いこだわりですね、圧倒されました。
>是非とも脳を冷凍保存し、来世はマトリクスにいらして下さい。(マトリクスの詳細については、ボクのブログ読んでね!) >現在の技術では、セカンドライフ程度が限界ですが、数百年後の量子コンピュータの時代になれば、バーチャルな世界は現実と区別がつかないぐらいに精巧になっているでしょう。まさしく映画マトリクスの世界です。 >百年後〜二百年後に、バーチャルの世界でお会いできたら、一緒にスパンキングプレイのための舞台セットを作っていきましょう。 >中世の学校から、昭和初期の学校、ポーの水車小屋やら、その他ありとあらゆる妄想がこれにより現実化します。 >バーチャルの世界で思いっきり真っ赤なオシリを晒し、ロールプレイを楽しみましょう。 →ぜひスパンキングの世界を作るために、マトリックスの世界でお会いしましょう。 |
>うぁー凄いこだわりですね、圧倒されました。
>是非とも脳を冷凍保存し、来世はマトリクスにいらして下さい。(マトリクスの詳細については、ボクのブログ読んでね!) >現在の技術では、セカンドライフ程度が限界ですが、数百年後の量子コンピュータの時代になれば、バーチャルな世界は現実と区別がつかないぐらいに精巧になっているでしょう。まさしく映画マトリクスの世界です。 >百年後〜二百年後に、バーチャルの世界でお会いできたら、一緒にスパンキングプレイのための舞台セットを作っていきましょう。 >中世の学校から、昭和初期の学校、ポーの水車小屋やら、その他ありとあらゆる妄想がこれにより現実化します。 >バーチャルの世界で思いっきり真っ赤なオシリを晒し、ロールプレイを楽しみましょう。 →ぜひスパンキングの世界を作るために、マトリックスの世界でお会いしましょう。 ちなみにもしよかったらこの質問も答えて下さいね。 質問:悪戯の程度はスネ夫よりもひどかったけど素直にお尻ペンペンを受けたジャイアンと、ジャイアンほどひどい悪戯はしていないけど、いつまでもごめんなさいができず、嘘や言い訳に終始するスネ夫がいたとします。 何方を厳しくお仕置きしますか? |
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> 質問:悪戯の程度はスネ夫よりもひどかったけど素直にお尻ペンペンを受けたジャイアンと、ジャイアンほどひどい悪戯はしていないけど、いつまでもごめんなさいができず、嘘や言い訳に終始するスネ夫がいたとします。
> 何方を厳しくお仕置きしますか? スネ夫ですね。 ★ REDCHEEKSのブログ(その1)No.120 にも書いています。 もちろんごめんなさいを言っても許してもらえるわけではなく、どっちみちオシリは真っ赤になりますが、ごめんなさいが言えないともっとひどいことになります。 |
それと161さん、これで終わりにしますか、それとももっと続けますか?
もっと続けるなら、パティオにスレ立てますが... あるいは161さんがスレ立てていただいても良いですよ、その場合は、スパム防止のため、必ずパスワードお願いします。 |
>それと161さん、これで終わりにしますか、それとももっと続けますか?
>もっと続けるなら、パティオにスレ立てますが... >あるいは161さんがスレ立てていただいても良いですよ、その場合は、スパム防止のため、必ずパスワードお願いします。 REDCHEEKSさんへ もっともっと、REDCHEEKSさんとお話ししていたので すれを立ててお話を続けたいです。 スレの立て方が分からないので、REDCHEEKSさんの方にお願いできますか? |
雑談01スレを立てましたので、以降はそちらをご利用下さい。
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はじめまして!
HPで紹介されてました「エロスの招待状」について購入しました。 SPはすごく少なかったですけど。世界観的にはホントに好きなジャンルでした。 HPはロックがかかってて気軽にお話できないのが残念です。 是非、気軽にお話できるところ欲しいです。 |
>はじめまして!
>HPで紹介されてました「エロスの招待状」について購入しました。 > >SPはすごく少なかったですけど。世界観的にはホントに好きなジャンルでした。 SP絵は数枚程度だったと思います、だからこそ希少であるのと、人に見られても正体を隠すことが出来ます。 ボクに会社に持ってくるように強要した先輩も、ボクがスパマニアであるのは気づかなかったですね、わざわざスパ絵の所にしおりを挟んでおいたのに、気づいてくれなかった!(ワクワク!残念) でももし気づかれたら、当時新入社員だったボクはやばかっただろうな「そういう性癖か、ようし望み通りケツ叩いて新入社員教育」てなことになるかもね(笑) >HPはロックがかかってて気軽にお話できないのが残念です。 > >是非、気軽にお話できるところ欲しいです。 ロックされたスレッドの解除方法につきましては、ウェブ・パティオ の "◆ 各種手順書・資料など" のスレに、手順書を上げておきましたので、御自分でロック解除お願いします。 先頭に◆マークがついているスレは、全部この方法で解除できますので、雑談だけでなく、体験談でもネタバレでも親バレでも、どんどん書き込んでやって下さい、よろしくお願いします。 |